2. מהצד שלי אני מרגישה טיפשה וקטנונית לפעמים להתעקש על דברים קטנים . נוטה לוותר ולרחם ואחכ אןכלת את הלב על זה.
גם כשאני מתעקשת אני ניהית לא נעימה ועצבנית וגם זה משרה לחץ בבית
שלום,
1.הדרישות שקשות לי הם לגבי דברים שנראים גדולים על הילדה שלי
2.אני חושבת שאני מגעילה כלפיה לא דואגת לה מספיק לא אכפת לי ממנה
3.פחד שזה לא מותאם לילדים שלא אכפת לי ממה שלא הבנתי אותך ככה שלא עזרתי לה מספיק
יש לחץ לא מאי נוחות..זה יותר כדי שהדברים יקרו ויתנהלו בזמן..כי אם ילכו לישון מאוחר יקומו הפוכים ויהיו עצבניים כל היום ויאחרו לביהס..אז הלחץ זה שהדברים יקרו בזמן.
2. לפעמים אין להם כוח או שאני ממבקשת 10 פעמים עד שעושים,אז אין לי כוח ומעדיפה לעשןת בעצמי.
היי מרים
ממליצה לך לזכור שכשאת ממשמעת את הילד
את לא שוללת ממנו את הילדות
את מעניקה את היקרה שבמתנות !
משמעת בריאה מה שמוביל בסופו של דבר ליציבות רגשית
תעצרי לרגע ותחשבי על העתיד של הילד…
או הילדה
היא כבר כן תהיה בלבוסטע ; ) ובזכותך!
.2.1.כן , מרגישה שמסתתר פחד , פחד שיגידו לי שוב "לא בא לי " , פחד שאני מגזימה בבקשות שלי אם זה לסדר את החדר בצורה יסודית ושלא יזיזו דברים פשוט הצידה .פחד להרגיש לא טובה וכישלון
3. הילד מרגיש אותי את הפחד שלי גם בלי מילים , הם ממש מרגישים את החוסר ביטחון באמהות שלי . ועוד דבר אני לא עקבית בלשמור על הגבול שלי מול הילד אז הוא גם מרגיש ומנצל את זה .
1. כן. נובע מההיסטוריה – זוכרת שהוא לא עושה מה שמבקשת ממנו.
2. אולי יש לו צרכים אישיים חשובים יותר לעצמו, אולי הוא תכנן לעשות משהו שבעיניו כרגע הוא חשוב.
3. כי הוא מכיר אותי שאני מוותרת לו
האמת לא חשבתי אף פעם שיש לי לחץ כלשהו לבקש… מנסה לחפור בתוכי ולהגיע למסקנה ומבינה שאולי סתם שיוצא מלא פעמים שאין להם כוח ואני כנראה מרגישה את זה ומרגישה שמכבידה עליהם.. אז כנראה לא נעים לי להיות במעמד המכביד… מצד שני מצאתי היום את עצמי צועקת על הבן שלי ליד החבר שלו כדי שיסדר כבר את החדר… אז מתקשה להגיד מה הנקודה עצמה ..
חוששת שאם אבקש משהו והוא יסרב אכנס איתו למלחמות וריבים ואז זה ייגמר בהתניות.
הילד בסוף יקשיב לי לא כי הוא רצה אלא כי לא רצה שאקח ממנו משהו שהוא רוצה. למשל אם לא תעשה שיעורים אין טלויזיה.
1. כן אני מרגישה פחד איך הוא יגיב, מפחדת שהוא לא ירצה שהוא יתעצהן ונכנס לחיכוך ושבסוף זה לא יעשה או יעשה עם טעם מר.
2. אני מרגישה שאולי אני לא מספיק משחראת את הילדים. מצד שי אני כם לא מבוגלת לעשות במקומם הנה המון דברים כי המשימות בבית רבות. פעם הייתי עושה כמעט הכל לבד והיום כבר רואה שזה בלתי אפשרי.
3.כי הוא ילד ויותר כיף לו לשחק ולהיות חופשי מאשר לנקות או לסדר מה שאני מבקשת.
1. לחץ ואי הנוחות שיש לי לבקש מהילד שמספיק יש לו עומס, שבמילא אם אבקש יהיו בבית רק צעקות והסבר למה לא..
2. הרגשה של ייאוש, שאין סיכוי להצליח, שיותר פשוט שאני כבר יעשה את המשימה, גם שקט וגם היא בסוף תתבצע.
3.כי הוא התרגל שזה מצליח לו, צעקה אחת ואני בורחת ומלבקש לחודש שלם.
הודיה
4 years לפני
יש לי הרגשה שאני יכולה לבד אז בשביל מה לבקש ממנו ולהיכנס למאבק, הוא לא רוצה לקיים את מה שאני מבקשת כי הוא לא סופר אותי (הילד בן 5…ועדיין מרגישה שאני לא דמות מבחינתו למרות שאני אשת חינוך מוערכת ככ בחוץ בבית אני פשוט לא)
1.כן יש לחץ שהילד יסרב והתעצבן .
2.למה הייתי צריכה לבקש לילד והכנס למאבק ובאלגן ואז אני מתחילה להתחנן שיעשה את מה שביקשתי .וזה מוציא אותי סתומה.
3.אין לי כח לזה שאני ירצה לשמור על הסמכות כהורה ואז אני יתחיל לאיים ולצרוח על הילד וזה יוציא ממני עצבים וכעס ויטריף אותי לכל היום. ויוציא לי את כל הטעם של ביצוע המשימה שביקשתי מהילד.
היי יפה
נסי להגיד את ההוראה באופן ברור בטוח ומובן
ופשוט ללכת מתוך אמון וביטחון שהוא יעשה את מה שבקשת
גם אם זה נראה ך לא הגיוני תנסי להתחבר לזה
את יכולה להעתיק את עצמך ואת הטון כמו שאת מבקשת משהו שמובן לך מאוד שיעשה
כמו ” קח לך ארטיק מהמקפיא….”
1. יש פעמים שיש לחץ ויש פעמים שלא.
2. כשיש אי נוחות ולחץ, מזהה שאני דורשת מהם דברים שאני בעצמי לא עקבית בהם או לא עושה אותם. יש לי קושי עם תהליך..לאחוז אותו…עם סדרים ומסגרת. בטבע שלי מחפשת משהו יותר משוחרר מאוורר שמח קליל ולא נוקשה של גבולות, בתוך הבית.
3. אני מרגישה כלפי הילד רחמים, כי אני רואה שבמסגרת מועילה לו..אבל אני לא נמצאת שם כדי לעשות איתו כלים בטבע ולבנות מסגרת.
ויש פעמים שאני מרגישה תסכול
כן יש לי לחץ מלבקש שמא הוא לא יסכים / ״לא ישמע״ וכך שוב אני ארגיש כישלון. אני חוששת להראות לא מוצלחת גם מול אחרים / הבעל.
הלחץ הוא גם מוך הציפייה שאני רוצה שמה שאני מבקשת יקרה (כמו משפחות אחרות שאני רואה שההורים אומרים משהו והילדים פשוט עושים. שאצלי זה בגדר חלום) אז כדי לא לנפץ לי את החלום שוב ושוב אני נמנעת הרבה פעמים מלבקש.
כשאני כבר כן מבקשת זה דברים קטנים (ילד בן 4) – להגיע לצחצח שיניים / לאסוף משחקים / להתלבש או לנעול נעליים שהוא יודע מצוין לעשות לבד.
לאסוף משחקים הוא לעולם לא מסכים. תמיד יש תירוץ שלא הוא פיזר גם כשזה שקר. אז מה שאני עושה זה אוספת יחד איתו ומנסה לשכנע שנעשה ביחד. במקרה הטוב הוא יחזיק לי את הקופסא ובדה אני אוספת לבד או עם האח הקטן ואז משבית אותו באובר ליד הילד וצמיד מרגישה מזה רע.. לצחצח שיניים הוא מסכים כמעט תמיד כי הראתי לו תמונה של שיניים רקובות והוא מפחד שזה יקרה לו. להתלבש הוא מגיע רק כשזה לפני יציאה שהוא מחכה לה. אבל בשגרה לא.
היי חלי
קודם כל מה שאת רואה במשפחות אחרות
לאו דווקא משקף מה שהולך בבית פנימה בזמן אמת…
זכרי כשאת דורשת משהו מסוים
את עושה את שלך ב 100%- ממשמעת באופן סמכותי ועקבי
אם הילד לא עשה או ביצע זה כבר בתחום האחריות שלו.
אגב כשהילד משקר-בגיל הזה הוא בחוויה שלו דובר אמת
ואומר את מה שהיה רוצה שיקרה ; )
וזה אכן דמיון ולא שקר!
כשאת ברורה שהבקשה מתאימה
(להרים משו ספציפי / להיות בשקט כמה דקות ולא לשחק עם מוזיקה בזמן שאת נכנסת לחדר התינוק החושן/ לשחק עם משחק ולא עם הדלת וכו)
והילדים לא מקשיבים (גילאי 4 ומטה). מה התגובה הנכונה אז?
אני חושבת שלחץ ואי כבוד לילד נובע אחרי הבקשה כשאני לא יודעת מה לעשות הלאה אחרי בקשה פשוטה ולא התייחסו. לא תמיד זה מגיעה ממשו פנימי. כמובן לפעמים כן.
כשאבקש להרים משו / לסדר את הבית כשאני עצבנית שנהיה הפוך או בלחץ שצריכים לצאת בבוקר וכו. אז הילדים גם עצבניים ובלחץ ולא משתפים פעולה.
ולפעמים אני חשבתי שהיא יכולה ובטון ברור והיא אומרת לי אני לא יכולה לבד אני צריכה עזרה (יותר מחפשת יחס וצומת לב שנעשה את זה ביחד וכו)
נכון מאוד
הילד בד”כ יגיב בהתאם לחשש שלנו
וכאן את יכולה לחזק בתוכך את הביטחון
אני לא מפחדת מהילד!
או מהתגובה שלו….
בינינו מה יקרה?
הוא יתמרד/יתמרמר/יצעק או במקרה הגרוע יותר אולי יעיף חפצים
אני מוכנה לכל תרחיש
ולא חוששת ממנו.
בדרכ אין לי לחץ או אי נוחות מהבקשה מהילד. משתדלת לתת להם אפשרות לעשות או לא . כי בעצם כשחיים כולנו באותו בית כולם שמחים להשתתף בה. אבל יש זמנים שאני רואה שלאף אחד אין כוח או רצון אז לא מבקשת או משהו קטן מאד ממוקד. הם לא חייבים לי אבל כן רוצה שישתתפו וגם כי באמת טכנית צריך.
בתקופות מיוחדות שאני מבקשת מהם יותר אז באמת יש את האי נוחות שאולי דורשת מהם יותר מידי . ולכן משתפת אןתם במחשבות שלי ומסבירה להם שזה זמני.
הפחד שהילד לא יקשיב זה יכול לקרות כשאני מבקשת ממנו על משהו שאני יודעת מראש שהוא לא רוצה ושבכל זאת אני חושבת שזה טוב שהוא יעשה..
בגדול אין לי את הלחץ וכאלו אבל כן לפעמים עייפה מאד או שמשהו קרה ואני לא משוחררת אז יותר קשה לבקש ממקום נוח ורגוע.. זה משהו שהייתי רוצה לדעת להגיב כל הזמן מהמקום של רוגע ושלווה גם בזמני לחץ או בזמנים שעובר עליי משהו( לדוגמא התמודדות לא קלה מול קולגות בעבודה וכדומה)
כמו שכתבת בד”כ את כל מצליחה להנהל מתוך רוגע
ומה שחשוב לנו זה לקבל את עצמי בנקודות המסתיימות
שבהם אני לא בדיוק מצליח לבקש ברוגע
פשוט לזכור שאני בנ”א וזה בסדר שגם אני אגיב לפעמים לא ברוגע!
המטרה היא שהערך שלי לא יפגע בעייני עצמי גם אם לא הצלחתי להגיב ברוגע
היי הודיה
המציאות שאת מתארת
היא כ”כ הגיונית ומצויה….
אימהות רבות מוצאות את עצמן דווקא בתוך הבית חלשות ונכשלות יותר במשמעת
שימי לב לקולות הפנימיים שעולים בתוכך
אולי יש שם קול שאומר
”את אמא ולא מורה…
אולי
”אל תהיי קשה איתם מידיי…
או אולי משהו אחר בכלל
מירי
4 years לפני
1. אין לי לחץ בדרך כלל לפעמים שזה בציבור יש לי מתח קצת מה תהיה התגובה.
2. מהצד שלי זה שהילדה שלי תגיד לא בא לי/ לא רוצה/ תצעק ותבכה ואני אהיה חסרת סבלנות.
3. קשה לה לקבל סמכות. היא אוהבת להחליט דברים.
שלום לך מירי
בציבור-
יש לך הזדמנות פז לעבוד על הערך שלך ועל הביטחון העצמי
לשנן לעצמך
אני לא נבהלת ממה יחשבו עליי.. נכון מאוד שהילדה אוהבת להחליט…
אבל חשוב לזכור שילד אוהבת גם גבולות (גם אם היא לא מראה את זה)
טלי
4 years לפני
1( אין לי לחץ ואי נוחות מהבקשה אבל יודעת שאין לי כוח לתחנונים וזה עומד להגיע….
2( מרגישה לפעמים שאני מעמיסה עליהם למרות שאני לא מבקשת דברים ברומו של עולם. אולי לפעמים מבינה שגם לפעמים לי אין כוח לעשות דברים מסוימים אז גם לו מותר. הבעיה שאצלהם תמיד אין כוח
3( אני יודעת שכשאני אבקש תמיד יהיה קודם "אוף" ואח"כ תחנונים או איומים, "אם לא תעשה לא תקבל" אבל תמיד בסוף מוותרת. הילדים יודעים שאין אצלי עונשים
הי טלי
ממליצה לך לנסות ולהתנסות
בהוראה אחת חד משמעית ביום
לא בשבילך
אלא בשביל להעניק לילדייך את מתנת המשמעת
(כשיגדלו הם פחות יגידו לעצמם אין לי כח…..)
חנה
4 years לפני
1. הרבה פעמים אני חוששת כי אני כבר צופה את התגובה ואין לי כח להכנס למאבק. מאבק ידוע מראש.
2. האי נוחות זה רגשות קשים כלפי הילד וגם כלפי עצמי שגוררים תגובה עצבנית ורעה מצידי.
אם זאת בקשה שיעשה משהו שאני יודעת שלא מתחשק להם. אז אני מרגישה שאני לא עושה את התפקיד שלי נכון. ואיך אחרות מצליחות לחנך שהילדים ישתפו פעולה יפה והן לא מאבדות עשתונות.
כלפי הילד שהוא מתנהג בצורה אגואיסטית ולא ירכוש מיומנויות חשובות.
3. כי פשוט לא מתחשק לו. וזה עובד לו יפה
1 כן יש לי לחץ לבקש מהילד לעשות משימה.
2. כי אני לא ברורה לעצמי יש לי באלאגן במוח.
אני לא מסודרת עם המשימות של עצמי,
אני לא ברורה לילדים עם המשימה .
אני לא יודעת איך נותנים משימות לילדים מצד אחד.
מצד שני הבית והילדים זקוקים למשימות
3.מצד הילדים הם רוצים ויכולים לעשות
לא ברור להם מה המשימה.רוצים משימה מוגדרת.
אז הנה את ממש מודעת לעצמך!
כאן העבודה היא לעצור רגע לפני שאת מבקשת
ולהפוך את המשימה לברורה יותר
תנסי למקד לעצמך
מה בדיוק אני מצפה ממנו מתי אני רוצה שהוא יעשה וכו’
שלום לך חנה
קודם כל קבלי את עצמך
את האמא המושלמת עבור ילדייך
אם קשה לך לקבל את זה
האמיני בהקב”ה
כך הוא קבע ואני מאמינה שאיתו אל לא מתווכחת….
כשאת מרגישה שהילדד סוחף אותך למאבק
עצרי
שנני לעצמך: ”אני האמא כאן בשטח! לא נלחמת איתו הוא סה”כ קצת התבלבל והלך לאיבוד…. אני נשארת רגועה גם אם הוא ממש לא רגוע…
אוקי אבל אם אני עכשיו צריכה לצאת מהבית והוא לא רוצה להגיע הוא יושב על הרצפה בוכה ואין עם מי לדבר?
או למשל אמרתי לילד ללכת לישון והוא לא הולך לישון הוא יוצא מהמיטה
מה אני אמורה לעשות כשזה אמור לקרות אז?
ערב טוב חנה!
מה שכדאי לך לעשות וזה פשוט להחליט שאת מקבלת את עצמך
כי גם אם הגבת באופן שיצאת רעה ועצבנית מידיי..
קבלי את עצמך גם עם תגובה זו
דווקא זה מה שהוביל אותך להגיד בצורה נעימה ונינוחה
ובעז”ה תראי שדווקא זה מה שהוביל אותך דווקא זה מה שיוביל אותך להגיב בצורה נינוחה ורגועה ומקבלת
בהצלחה❣
נחמי
4 years לפני
אני מוצאת את עצמי מבקשל שוב ושוב מהילדים לשים את הנעליים במקום, באותו רגע הם עושים את זה אבל בהמשך לא בדיוק, ואני צריכה שוב ושוב להזכיר
כשאני מבקשת לישון (שלא ישוחחו במיטות)
1) אני מרגישה לחץ כי אני יודעת שהם לא אוהבים להקשיב בקטע זה
2)אני בטוחה שזו דרישה לטובתם
3)הם לא רוצים לישון, הם רוצים להמשיך את היום….
1. כן, כי אני צופה שהוא לא יקשיב ויעשה זאת שוב כשאני מבקשת לא להרים ידיים על אחיו הקטן.
2. כעס, מירמור, עייפות ועצבות מכך שאי אפשר להתנהל בבית מבלי שהילדים יריבו, בעיקר הגדול רב עם הקטן.
3. כי אני לא עומדת במילה של עצמי וגם כי יש ציפיה שהוא יוותר כי הוא הגדול ולא בא לו על זה.
1. כן
2. שמא הם לא ירצו לעלות לישון כשאני מבקשת, או ימרחו עם זמן התארגנות לשינה
3. מצד הילדים: כי אולי הם מעוניינים להמשיך לשחק ולא מרוצים מזה שהיום נגמר ..
1. למשל ללכת לישון, עכשיו בחופש, הם רוצים לשחק יותר, או פחות עייפים אולי, קמים מאוחר, ישנים מאוחר, כשאני מבקשת ללכת לישון, כי לדעתי הגיע הזמן, אני מרגישה קצת אי נוחות.
2. אולי הם לא יקשיבו בכלל ולא ילכו לישון כי אולי הם לא עייפים בכלל? ומה את רוצה שסתם הם יריבו בחדר? עדיף שישחקו עד שיתעייפו לגמרי וילכו לישון מעצמם.. וגם ככה חופש, לא אכפת לי שיקומו מאוחר.
3. הילד לא יקשיב לי כי כנראה הוא מבין שעכשיו באמת חופש ולא אכפת לאמא שנקום מאוחר.. ולא ממהרים בבוקר לשום מקום..
נחמי
4 years לפני
יש לי לחץ שהוא לא יעשה את זה, שהוא ישכח, יתעצל לא יזכור, לא משנה כמה אגיד..
נחמי
4 years לפני
אי נוחות לתסכר שוב ושוב, אני אמא מנדנדת, חלשה מה שאני מבקשת כאילו אויר, רק אחרי כמה דרבונים ותזכורות
כן יש לי לחץ כי כשהם לא שומעים לי אני מרגישה שלא סופרים אותי שהמילה שלי לא מילה , אבל גם אם אני שולטת הרבה זה גם נותן לי הרגשה לא נעימה שאני אמא מאוד חזקה ולא נותנת להם להחליט.
המון ביקורת על עצמי ואיך שחינכתי את הילד ובו זמנית מצפון שאני לא האמא המושלמת שחלמתי להיות וגם הרבה צער שהחיים לא תמיד מאירים ועם כל המסביב לא מצליחה להיות האמא שרציתי
נחמי
4 years לפני
הילד יודע שרק כאשר אני מרימה את הקול, אז צריך לבצע את הבקשה, וזה קורה רק אחרי כמה ז
תזכורות ובקשות, אני לא מאמינה בעצמי שהבקשה שלי היא ראויה בפני עצמה
1. יש לי לחץ סמוי מכך שהוא עשוי לסרב לבקשה שלי. ואז זה משפיע על הדימוי שלי כאמא.
2. יתכן ויסרב, ייתכן ואצטרך לדון איתו על מנת שיעשה את מה שביקשתי. אי נוחות אם הדבר מתרחש בסיטואציה חברתית רחבה יותר, בגינה או במשפחה.
3.יכול להיות שהוא עייף, או שהוא לא מייחס חשיבות רצינית לבקשה שלי.
ליסה קנן
4 years לפני
תשובה לשאלה 1: כשאני מבקשת משהו מהילד שלי אני מרגישה/יודעת מראש שהבקשה שלי לא תיענה ולכן אני מרגישה לחץ
תשובה לשאלה 2: כיוון שלפעמים אני דורשת או מבקשת אן פשוט מציבה עובדה כשאני בשעת כעס אני יודעת שאני יוצאת מטומטמת מול הילד כי אני רוצה כביכול לאיים עליו בעובדה שהצבתי אבל יודעת בתוך תוכי שהוא לא סופר אותי בקיצור אני בברוך ענק!!😔
תשובה לשאלה 3:כי הבקשות שלי לא הגיוניות לפעמים,אני פשוט פועלת מרגש של כעס ולא מהראש..
ליסה קנן
4 years לפני
עניתי בשאלה קודמת…
ליסה קנן
4 years לפני
עניתי בשאלה 1..תודה רבה על המידע שווה זהב הזה הלוואי ואצליח ליהיות אמא טובה ונורמלית הלוואי🙏
טליה
4 years לפני
1. ברגע שאני מבקשת משהו אני מאוד רוצה שיקרה נס והיא תקשיב אבל יודעת בוודאות שזה לא יקרה .
2. תסכול מהידיעה שאבקש עוד מאתיים פעם גם באיומים היא כבר לא סופרת אותי .
3. היא אוהבת לסנג'ר ולקבוע לא אוהבת שאומרים לה מה לעשות היא פשוט לא מקשיבה
אני מררגישה פחד שלא ירצה לעשות את מה שאני מבקשת ויתחיל עם שיגעונות כי אני כבר מכירה אותו איך הוא מגיב בדרך כלל ואני מתכוונת לדברים שצריך לעשות למשל להתלבש או לאכול ארוחת צהרים
רבקי
4 years לפני
לא מרגישה אי נוחות,
מרגישה לפעמים מין פחד שמא לא יקשיבו לי ואיך אנהג אז, מה אעשה
1. תלוי בבקשה.
לפעמים לחץ שלא יקשיב לפעמים פחד על העתיד.
2. לפעמים לא מאמינה שיקשיב
3. הילד לא יקשיב כי כבר אין לו כח לשמוע אותי והדברים נכנסים מכאן ויוצאים משם
עדי
4 years לפני
1. לעיתים התחושה היא של חשש מהעתיד מה יקרה ומה יהיה. 2. אני לפעמים לא מרגישה מספיק בטוחה בהחלטה שלי ומבקשת משהו אך לא איתנה בדעתי
3. הילדה הגדולה יש לה דעה איתנה והיא עושה בחלק גדול מהמקרים את מה שהיא רוצה. לפעמים אני צריכה לאיים בכל מיני עונשים רק כדי שיעשו את מה שאני מבקשת
אבישג סימני
4 years לפני
1. יש לי לחץ ואי נוחות כשאני באה לבקש מהם משהו שאני יודעת שהם לא עושים אותו בקלות או לא עושים בכלל… אני יכולה לבקש עשרות פעמים וכאילו לא ביקשתי כלום… הם ממשיכים בשלהם ובכל דרך וצורה שאבקש זה לא ישנה את המצב.. אני מראש מגיעה לבקש תוך כדי שאני מנסה להיות סמכותית אבל עדין אין מענה לרב הבקשות וזה ממש מתסכל
2. אי הנוחות שאני חשה מהצד שלי זה ששוב אני אבקש מהם מלא פעמים והם לא יעשו, ואולי בכלל אני לא צריכה לבקש מהם אלא להתחיל לעשות בעצמי ואז אולי הם יצטרפו אלי…
3. מצד הילד אני חושבת שלפעמים זה דברים שקצת קשה ולא כיף לעשות כמו להתאמן בקריאה וכתיבה או לסדר את החדר שממש ממש מבולגן ודורש הרבה עבודה ומאמץ ואולי זה יהיה להם קשה מידי..
מיתר
4 years לפני
1. מרגיש לי כשאני ניגשת לילד ומבקשת ממנו משהו שאני נכנסת למין סוג של פחד מהתגובה שלו ואז אני נמנעת מלבקש מראש .
2. מרגישה אי נוחות למרות שילדיי הם סביב גילאי 4-8 שהם עוברים את גיל ההתבגרות עכשיו והם מרגישים חובה לענות בחוצפה או בקול רם שקודם כל ישמעו את שלהם ואחרי זה את שלי .
3. הילדים המתוקים שלי לומדים בתלמוד תורה שבו נמצאים גם ילדים גדולים מהם בהרבה ולדעתי זה גורם להם לקחת דוגמא ודווקא את השלילית מהילדים הגדולים ואז אני מרגישה שאני מבקשת בקשה שהוא מתעלם/ לא מבצע / עונה בחוצפה /ואפילו לפעמים צועק כועס ומרשה לעצמו לעמוד על זה שזה מעבר למה שהוא מסוגל .
כמובן שאני מנסה לעמוד על שלי כי אני ההורה האחראי ובדר"כ הבקשות הן גם לא כאלה גדולות ומכבידות.אבל כנראה שקשה לו לקבל את המרות ממני כי אין לו מענה בתלמוד תורה לצרכים שלו ואז הוא מגיע הביתה כבר עמוס וכועס ובלי שום סיבה מוציא הכל בבית . וזה גורם לאחיו לחכות אותו ופשוט לעמוד על שליהם . מרגיש לי שהם מחפשים להיות השולטים והמנהלים של המערכה
ניסימוב ויקטוריה
4 years לפני
יש לי לחץ מהפנייה שלי לילד
יש מצבים שאני מבקשת דברים שבאמת נראה לי גדולים דווקא על הילדים שלי אבל מצד שני אני חושבת שהם כן יכולים ולא עושים כי לא בא להם
והילדים כנראה באמת מרגישים שאני לחוצה ולכן לא מקשיבים חא יודעת בדיוק למה
צופיה חריר
4 years לפני
הי בתיה,
והצוות המדהים
עושים עבודת קודש שכל אמא בישראל תזכה להתחבר לעצמה ולאמהות שלה ממקום טהור ואמיתי.
ובאמת לזכות להיות הן עצמן , חזקות ובטוחן בעצמן ללא בלבולים מחשבתית ורגשית, ביקורת עצמית ופיזור הנפש.
ב"ה אין לי לחץ ואי נוחות ובקשה מהילד.
אני מבקשת מהילד באופן סמכותי ללא מעורבות רגשית ולא משתמע לשתי פנים.
הי בתיה,
והצוות המדהים
עושים עבודת קודש שכל אמא בישראל תזכה להתחבר לעצמה ולאמהות שלה ממקום טהור ואמיתי.
ובאמת לזכות להיות הן עצמן , חזקות ובטוחן בעצמן ללא בלבולים מחשבתית ורגשית, ביקורת עצמית ופיזור הנפש.
ב"ה אין לי לחץ ואי נוחות ובקשה מהילד.
אני מבקשת מהילד באופן סמכותי ללא מעורבות רגשית ולא משתמע לשתי פנים.
מוקירה. ומעריכה,
צופיה חריר
שרה
4 years לפני
1. רק מילד שאני חובה שדורש ולא מבקש
2.שיהיה ויכוח או הילד יכריח אותי לעדות כרצונו
3. מעבק כוחות מילדות
הודיה
4 years לפני
בס"ד
1. מרגישה לחץ ופחד מהתגובה שלו, שמעידה עלי שאין לי סמכות ושלא סופרים אותי ואני לא יודעת באמת לנהל בית ולהיות אמא. וגם, לחץ מעצמי,. איך תהיה לי סבלנות להכיל את התגובה ומה לעשות? לאיים? להעניש? לבקש שוב? להכיל? חוסר אונים
2. כנל 1.
3. מרגישה מראש שזה אבוד, שהוא ילחם. מרגישה תיסכול למה זה לא מובן מאליו שצריך לשים משחקים במקום או ליטול ידיים בבוקר????
חדוה
4 years לפני
1.יש לי לחץ שתיכנס איתי הילדה לויכוח ותירוצים שהיא לא שיחקה ולא צריכה לאסוף…כי אח שלה שיחק יותר הרבה.
2.שאין לי כוח לויכוח ואין לי סבלנות.
3.כי היא עצלנית וכחנית פרזיטית…
הילה
4 years לפני
1. לעיתים יש לי אי נוחות לבקש
ולעיתים אני זורקת בקשות באויר בלי בכלל להיות נוכחת במיינד בסיטואציה
2.חשה שלא רואים אותי, שאני יכולה לבקש עשרות פעמים והדברים לא נעשים
חשה תסכול/ חוסר אונים/ ניצול
3.עסוקים יותר מידי במסכים : יודעים לשחק על החולשה שלי שאני לא מספיק אסרטיבית איתם
רבקי
4 years לפני
כשאני מבקשת מהילדה משהו אני פונה אליה ובתוך תוכי מתוסכלת מכל הפעמים שהיא לא הקשיבה לבקשה הזו
לדוגמה ילדה בת כמעט 4 שאני צריכה להלביש אותה בבוקר ואחרי אמבטיה, אני כל יום אומרת לה תתלבשי לבד אבל מתוסכלת מזה שאני צריכה בסוף להלביש אותה
גם כשאני מפרקת לה את המשימה לחלקים קטנים- תכניסי ראש, ואחכ תכניסי ידיים לשרוולים וכו לפעמים היא עושה טובה ומקשיבה אבל רוב הפעמים היא אומרת אין לי כח ואני מלבישה אותה
ואם אני יוצאת רגע באמצע שהלבשתי היא תשב ותחכה שאני יחזור ויסיים להלביש אותה
מלי עלה
4 years לפני
כן, מרגישה אי נעימות,
מרגישה מהצד שלי.. שאולי היא תסכים.. או היא גם ככה היתה בבית כל היום.. עוד אני אתן משימות?
בטוח היא לא תרצה, ואפילו תתפרץ, עדיף לא לבקש.. לפעמים.
מלי עלה
4 years לפני
תיקון.. בוודאי לא תסכים
רחלי כהן
4 years לפני
אכן יש לי לחץ ואי נוחות מעצם הבקשה
מהצד שלי- מכיוון שאני מבקשת ממנו לעשות משהו שהוא לא רוצה , או שזה גדול עליו, ז"א אני בעצם מחייבת אותו לעשות משהו שהוא בנגוד לרצונו
מצד הילד-אני מצפה ממנו לכבד את רצוני
לכבד הורים ולהשמע לי כי זה בעצם לטובתו
ומשתדלת להסביר לילד שאמא הכי יודעת מה הכי טוב לילד שלה, והיא לא מבקשת סתם, היא מבקשת כי אמא הכי רוצה בטובתו ובשביל שיגדל ויהיה לו טוב ואמא הכי אוהבת אותו בעולם
חני
4 years לפני
1. אין לי לחץ מעצם הבקשה, יש לי אולי רגשות אשמה שאני מבקשת ממנה משהו בגלל שכך נח לי ולא בטוחה אם זה נכון לה.
2. אני חושבת שאני מבקשת ממנה כל מיני דברים כי בראש שלי ילדה בגיל כזה כבר אמורה להתנהג כך וכך, והיא מתנהגת קצת אחרת ויותר מפונקת, ומפחדת שזה ישפיע על העצמאות והחוזק שלה בעתיד שתצטרך להתמודד בעצמה מול אתגרים.
3. היא לא מקשיבה לי, היא חושבת שזה גדול עליה ואני אמא קשוחה מידי, לפעמים היא מנסה גם לנגן לי על הרגשות שאוותר לה, ואז או שאני באמת מוותרת או שהיא מוציאה אותי מהכלים העיקר שתבצע את מה שביקשתי.
מוריה כהן
4 years לפני
מוריה כהן –
1. אין לי לחץ לבקש אבל אני הרבה פעמים מרגישה שהילדים לא מבינים את הבקשה שלי…
(יש לי כמה ילדים עם בעיות קשב) ואני שמה לב שיש להם קושי בהוראות מורכבות וזה דורש ממני להסביר יותר את ההוראות לבדוק שהם אכן שמעו אותי וכו' וגם אח"כ הם איטיים מאוד .
2. כלפי הילדים – אני יודעת שהם מסוגלים וזה תלוי ברצון שלהם או בזמן שביקשתי (אמצע משחק או שקועים במשהו וכו')
אני לפעמים מרגישה שוטרת כדי שהם יבצעו את הבקשה .
3. כלפי עצמי – אני מתעייפת מזה מאוד… לתזז אותם או להסביר להם את הבקשה במיוחד בזמנים לחוצים .כמו זמן השכבה ערב שבת וכו'
מה גם שאני מטבעי מאד זריזה וחרוצה וקשה לי עם האיטות שלהם
שושי
4 years לפני
1. לחץ צעצם הבקשה מצד הילד שהוא יוכיח לי כמה לא אכפת לו ממה שאני אומרת כמה הסמכות שלי היא אפס וכמה בעצם לא מעניין אותו מה שאני מבקשת תחושה של אובדן שליטה כי אז שלושתם הם סוג של נגדי וצריכה להתמודד מול שלושתם שחושבים שמצחיק לעשות ההפך בדיוק ממה שאמא אומרת
2.מה שאני מרגישה מבואסת מזה שאני צריכה להיות נוקשה שלא יכולה להיות נעימה ורכה כי אחרת הם ינצלו את זה וככל שאני יתעלם וינסה להגיד לעצמי הם יבינו בסוך זה יגיע לרמה של חוסר שליטה ובלגן עצום.
3 והילד לא מקשיב כי זה נראה להם כבר מצחיק שאני חוזרת ימבקשת והתרגלו שעד שאני לא צועקת מאיימת מענישה לא מעניין אותם בכלל. גם כשאני מנסה ועובדת ואומרת שוב ושוב בטון רגוע וללא מלחמה אישית עדיין עד שאני לא מרימה קול ומאיימת ומעשיה כלום לא קורה. מתסכל מאוד במצב…
רבקה
4 years לפני
התשובות לשאלות:
1. לפעמים יש לי לחץ כשאני מבקשת מהילדים לסדר את החדר שלהם כי אני רוצה שהבית יהיה מסודר מהר כמה שיותר, ולפעמים יש להם את כל הזמן שבעולם וזה מתסכל ומשגע אותי.
2. האי נוחות שאני חשה זה תסכול מזה שהם לא מסדרים מיד ואני צריכה לבקש שוב ושוב. לפעמים אני באמת מרגישה נודניקית. לחץ מאוירה לא נעימה כי זה גורם לבעלי לצעוק ולכעוס עליהם (בצדק..) ואני רוצה למנוע את זה אך נראה שלפעמים הם מחכים לצעקות ולגערות.
3. כלפי הילדים אני סומכת עליהם שהם מסוגלים כי הם מוכיחים לי הרבה פעמים שהם מסוגלים לתקתק את הבית כשהם רוצים, אבל זה מבלבל אותי שיש פעמים שהם מורחים את הזמן וזה מוציא אותי לפעמים מהרוגע והשלווה שלי. לא מצליחה להבין במה המרץ שלהם תלוי.
1. מפחדת שהילד לא יקשיב לי ואצטרך לבקש כמה פעמים
2. אצטרך לבקש כמה פעמים ולפעמים זה להיכנס לוויכוח איומים וכו'
3 שלא בדיוק מתחשק לו עכשיו לבצע את המשימה
מיטל זנדני
4 years לפני
כשאני ניגשת לחבק,לנשק,לבקש משהו, להסביר או להעמיד במקום ברוב הפעמים יש לי לחץ ומתח ותחושת חוסר ביטחון,פחד מעצמי,חשש לפגוע בילד ולעשות לו נזק ושלא ירצה בקרבת בהווה ובעתיד.שירגיש שהוא מעדיף ורוצה אחרים ולהיות במקום אחר ולא יאהבו אותי. לחץ שבגלל שלילד קשב וריכוז ואולי קושי בהבנה והקליטה איטית מה יהיה איתו.מרגישה שאני לא מצליחה להיות אמא טבעית ושהם אולי לא כמו כל הילדים בצורה טבעית.
רוני
4 years לפני
לרוב כשאני מבקשת אני יודעת שהם יעשו פרצופים ויריבו ביניהם מי עושה יותר או אפילו יחליפו תפקידים. לא כל כך אכפת לי שיחליפו ביניהם העיקר שהדברים ייעשו. מה שמפריע לי זה שהמתבגרים כל כך עסוקים בעצמם, גם כשאני מעירה להם שיחזירו דברים למקום זה הרבה פעמים פשוט לא קורה. הדבר שהכי מתסכל זה שהם כל הזמן רבים על מי עושה יותר וממי מבקשים יותר או פחות. דבר נוסף שמתסכל זה שהקטנים פשוט מחקים את הגדולים, אם זה בתשובות מחוצפות ואם זה בסרבנות.
רות
4 years לפני
בד"כ אין לי חוסר נוחות לבקש בקשה מהילד שלי. בקשה שנראת לי הגיונית שהוא יעשה אותה אני אבקש ואעמוד עליה.
לעיתים כשאני יודעת או חוששת שהבקשה תביא בעקבותיה ויכוחים או אי נעימות ואי נוחות מול הילד או כלל משפחתית ואין לי חשק או כח להיכנס לזה כרגע אני יעדיף מראש להימנע מהבקשה ולהסתדר בצורה אחרת
רבקי
4 years לפני
1. תלוי, לפעמים כשיש מצב רוח טוב לכולם אז כייף לבקש וכולם עןשים בשמחה, אך בזמנים מתוחים יש לי לחץ מלשמוע תגובה לא נעימה וכן אולי באמת אני מעמיסה
2. לא. ב"ה הילדים מקשיבים, אבל כשזה בטרוניות זה ברמת לא נעים
תמי
4 years לפני
קשה לי מאוד. אני מרגישה שכל פעם שאני מגיעה עם משימות לילדים, זה יסתיים במריבות, צעקות, המון תיסכול ואז דיכאון. למה זה תמיד מסתיים ככה? אני בלי כוחות לגמרי. והם אחרי שעה הכל סבבה משחקים יפה.
אבל יש גם פעמים שאני מגיעה כולי תקווה, ושמחה, עם כל מיני אתגרים/משחקים ופרסים ובסוף גם ככה מתוסכלת בסוף כי המשימה לא נעשה.
אני מרגישה שאני לגמרי מיותרת בבית. היו חיים – אולי אפילו יותר טוב – בלעדי ובלי הצעקות שלי.
אני דווקה לא מרגישה חוסר נוחות וגם לא חושבת שאני מבקשת דברים שלא תואמים לגיל. אבל המשימה הכי פשוטה הופכת לעבודת פרך…
1. יש לחץ ואי נוחות בגלל שמעצם הבקשה אני כבר מודעת לתגובה שאקבל מהילד ולסבב של עצבים שנכנס אליו. 2.והאי נוחות זה שבאמת אולי זה גדול עליו וגם המצב שאני שוטרת לא כייף.אבל מצד שני יש את בקונפליקט של איך הוא יעריך או איך הוא ילמד אם לא תיהיה לו קצת אחריות לדברים ומטלות.3. הילד לא יקשיב כי לא בא לו אף פעם לעשות כלום אפילו מטלות פשוטות הוא יעדיף לשחק או כל דבר אחר מאשר לעשות משהו שביקשו ממנו זה מתיש בגלל שמצד אחד באמת חצי מהבלאגן זה הם עושים שיהיו בריאים ואשמח שנעבוד כמו צוות ולאו דווקא אני אהיה השוטרת/המנקה/המחכנת וכו.
הודיה
4 years לפני
כשאני מבקשת בקשה אז אני כבר יודעת שיהיו מלחמות וויכוחים ושאני צריכה לשכנע או לחילופין לא יקשיבו אז כשאני מבקשת אני כבר צופה את התגובה את המלחמה אני אני בחוסר חשק מדברת מבקשת
שירה
4 years לפני
1. כן יש לי לחץ מסוים, האם היא תיענה לבקשה להתפנות בשירותים או לא.
2. אני מרגישה לא בנח שהכנסתי אותה לתהליך אולי בניגוד לרצונה. מרגישה אשמה ורחמים שכואבת לה הבטן כי היא מתאפקת הרבה. מרגישה חוסר ביטחון מול אנשים מסביב שמבקרים את הגמילה.
3. היא לא נענית משתי סיבות- פחד מלשבת על האסלה וכן רצון לשלוט בגופה ובצרכיה.
הינדי
4 years לפני
יש לפעמים לחץ הלחץ שאולי אני דורשת ממנו מדי הרבה ביחס לגיל והלחץ שאם הוא לא יקשיב לי אז אני אמא לא מספיק מוצלחת
ומצד הילד שהבקשה לא מתאימה לגיל או לזמן
Anonymous
4 years לפני
1) לפעמים קיימת אי נוחות, תלוי ממי אני מבקשת, אין לי כוח לעמוד על שלי אם יסרב ויש כאלה…
2) מהצד שלי אי הנוחות היא שאצטרך לעמוד על כך בתוקף שיבצע את המוטל עליו וזה מתיש…
3) לא פחד מצד הילד, אבל סוג של יאוש, בשביל מה לבקש, עדיף לעשות לבד.
למרות זאת כן מבקשת לפעמים זורם לפעמים לא.
תרצה
4 years לפני
1) לפעמים קיימת אי נוחות, תלוי ממי אני מבקשת, אין לי כוח לעמוד על שלי אם יסרב ויש כאלה…
2) מהצד שלי אי הנוחות היא שאצטרך לעמוד על כך בתוקף שיבצע את המוטל עליו וזה מתיש…
3) לא פחד מצד הילד, אבל סוג של יאוש, בשביל מה לבקש, עדיף לעשות לבד.
למרות זאת כן מבקשת לפעמים זורם לפעמים לא.
אורפז
4 years לפני
אני מרגישה לחץ כשאני מבקשת, סוג של מתח פנימי ודופק גבוה.
מרגישה שאני חופרת בבקשות שלי מהילדים, מנסה להיות כל הזמן בשליטה. גם כשאני רגע לא לידם יש לי דחף לקרוא להם כאילו רוצה אותם כל הזמן לידי. מבקשת מהם מלא משימות, משימה אחר משימה גם כשעוד לא ביצעו אותן.
הילדים כבר מותשים מלשמוע אותי כל הזמן דורשת, אין להם רגע להתרכז כמו שהם רוצים במשחק שלהם או מה שהם עושים. כל הזמן אני מדברת אליהם או מבקשת מהם דברים.
טרי מהיום. ממש ניסיתי לבחון מה קורה לי ולמה אני מרגישה לחוצה
אני מרגישה שאני יכולה לבקש והילד לא יבצע ואני מתוסכלת מכך שהבקשה תואמת גיל הילד והוא יכול ומסוגל לבצע את הבקשה.. אומר שיעשה בקצב שלו ובסופו של דבר הוא לא עושה כי לא רוצה, שכח או למה דווקא אני? כל פעם תירוץ אחר.. לעיתים ישנה הרגשה למה בכלל לבקש גם ככה לא יעשה ועושה לבד תוך תחושה של בדידות שאין עזרה ושיתוף פעולה ממי שיכול ומסוגל לעזור
חן שלום
4 years לפני
1- יש לי אי נוחות ואני בדרך כלל ניכנסת לתפקיד השוטרת, להיות קשוחה והחלטית, כי אין מצב שלא יעשו את מה שאגיד. הרבה מתח ומרחק כמעט מידי ביני לבין הילד
2-הרגשה של טובעת בים המשימות והיחידה שמפריע לה פה הבאלגן והגיפה ושיזוז פה משהו, אז אני מצרפת את הילדים לקחת חלק אבל זה ןא נעים לאף אחד ובדרך כלל זה הופך להיות צעקות ועצבים וכן רוצה ולא רוצה וגם אם עושים לרוב זה לוקח המון זמן עם מלא הערות מצידי( רעות בעיקר)
3-אולי אין לילד כח. הוא עסוק או סתם רוצה להישתעמם בשקט. ובאה אמא צעקנית ועצבנית ודורשת שאעשה איזה משימה, ואין לי כח לזה… זהלא משימה כייפית וגם מלאה בהערות של אמא אז
ניראלי שאמא תסדר הכל ותעזוב אותי בשקט
אילה
4 years לפני
מרגישה שאולי מעמיסה עליהם למרות שאני לא מבקשת דברים גבוהים. וכמו שלי אין כוח לעשות דברים מסוימים אז גם להם אין.
וגם שבבקשה שלי כבר אני יודעת שלא ישמעו לי . אז כועסת עליהם כבר כשמבקשת..
לא נעים לי לבקש כי אני מפחדת להכביד וגם לשלול מהם את הילדות ומתלבטת כמה ומה נכון לבקש
מהצד שלי מרגישה שאם אני מבקשת אני לא מספיק בלבוסטה
2. מהצד שלי אני מרגישה טיפשה וקטנונית לפעמים להתעקש על דברים קטנים . נוטה לוותר ולרחם ואחכ אןכלת את הלב על זה.
גם כשאני מתעקשת אני ניהית לא נעימה ועצבנית וגם זה משרה לחץ בבית
שלום,
1.הדרישות שקשות לי הם לגבי דברים שנראים גדולים על הילדה שלי
2.אני חושבת שאני מגעילה כלפיה לא דואגת לה מספיק לא אכפת לי ממנה
3.פחד שזה לא מותאם לילדים שלא אכפת לי ממה שלא הבנתי אותך ככה שלא עזרתי לה מספיק
הגיוני מאוד!
גם לך אני ממליצה
כשהילד בודק גבולות
דמייני שהוא מניף שלט
”אמא תהיי חזקה בשבילי שימי לי גבולות ”
יש לחץ לא מאי נוחות..זה יותר כדי שהדברים יקרו ויתנהלו בזמן..כי אם ילכו לישון מאוחר יקומו הפוכים ויהיו עצבניים כל היום ויאחרו לביהס..אז הלחץ זה שהדברים יקרו בזמן.
2. לפעמים אין להם כוח או שאני ממבקשת 10 פעמים עד שעושים,אז אין לי כוח ומעדיפה לעשןת בעצמי.
נסי לעמוד על המילה שלך
מידי פעם
בטעימות ; )
לא בשבילך בשביל הילדים
כי בסופו של דבר
גם כששמעו בקולך ואת רגועה
זה גם למענם
הם מרוויחים אמא רגועה ונינוחה
היי מרים
ממליצה לך לזכור שכשאת ממשמעת את הילד
את לא שוללת ממנו את הילדות
את מעניקה את היקרה שבמתנות !
משמעת בריאה מה שמוביל בסופו של דבר ליציבות רגשית
תעצרי לרגע ותחשבי על העתיד של הילד…
או הילדה
היא כבר כן תהיה בלבוסטע ; ) ובזכותך!
.2.1.כן , מרגישה שמסתתר פחד , פחד שיגידו לי שוב "לא בא לי " , פחד שאני מגזימה בבקשות שלי אם זה לסדר את החדר בצורה יסודית ושלא יזיזו דברים פשוט הצידה .פחד להרגיש לא טובה וכישלון
3. הילד מרגיש אותי את הפחד שלי גם בלי מילים , הם ממש מרגישים את החוסר ביטחון באמהות שלי . ועוד דבר אני לא עקבית בלשמור על הגבול שלי מול הילד אז הוא גם מרגיש ומנצל את זה .
1. כן. נובע מההיסטוריה – זוכרת שהוא לא עושה מה שמבקשת ממנו.
2. אולי יש לו צרכים אישיים חשובים יותר לעצמו, אולי הוא תכנן לעשות משהו שבעיניו כרגע הוא חשוב.
3. כי הוא מכיר אותי שאני מוותרת לו
האמת לא חשבתי אף פעם שיש לי לחץ כלשהו לבקש… מנסה לחפור בתוכי ולהגיע למסקנה ומבינה שאולי סתם שיוצא מלא פעמים שאין להם כוח ואני כנראה מרגישה את זה ומרגישה שמכבידה עליהם.. אז כנראה לא נעים לי להיות במעמד המכביד… מצד שני מצאתי היום את עצמי צועקת על הבן שלי ליד החבר שלו כדי שיסדר כבר את החדר… אז מתקשה להגיד מה הנקודה עצמה ..
חוששת שאם אבקש משהו והוא יסרב אכנס איתו למלחמות וריבים ואז זה ייגמר בהתניות.
הילד בסוף יקשיב לי לא כי הוא רצה אלא כי לא רצה שאקח ממנו משהו שהוא רוצה. למשל אם לא תעשה שיעורים אין טלויזיה.
1. כן אני מרגישה פחד איך הוא יגיב, מפחדת שהוא לא ירצה שהוא יתעצהן ונכנס לחיכוך ושבסוף זה לא יעשה או יעשה עם טעם מר.
2. אני מרגישה שאולי אני לא מספיק משחראת את הילדים. מצד שי אני כם לא מבוגלת לעשות במקומם הנה המון דברים כי המשימות בבית רבות. פעם הייתי עושה כמעט הכל לבד והיום כבר רואה שזה בלתי אפשרי.
3.כי הוא ילד ויותר כיף לו לשחק ולהיות חופשי מאשר לנקות או לסדר מה שאני מבקשת.
1. לחץ ואי הנוחות שיש לי לבקש מהילד שמספיק יש לו עומס, שבמילא אם אבקש יהיו בבית רק צעקות והסבר למה לא..
2. הרגשה של ייאוש, שאין סיכוי להצליח, שיותר פשוט שאני כבר יעשה את המשימה, גם שקט וגם היא בסוף תתבצע.
3.כי הוא התרגל שזה מצליח לו, צעקה אחת ואני בורחת ומלבקש לחודש שלם.
יש לי הרגשה שאני יכולה לבד אז בשביל מה לבקש ממנו ולהיכנס למאבק, הוא לא רוצה לקיים את מה שאני מבקשת כי הוא לא סופר אותי (הילד בן 5…ועדיין מרגישה שאני לא דמות מבחינתו למרות שאני אשת חינוך מוערכת ככ בחוץ בבית אני פשוט לא)
כן יש לי לחץ ואי נוחות שהילד יסרב לבקשתי לא כי הוא לא יכול או לא תואם גיל אלא כי בי יש פחד שאני ידבר לעצמי והוא לא יקשיב ויעשה את מה שביקשתי ממנו
1.כן יש לחץ שהילד יסרב והתעצבן .
2.למה הייתי צריכה לבקש לילד והכנס למאבק ובאלגן ואז אני מתחילה להתחנן שיעשה את מה שביקשתי .וזה מוציא אותי סתומה.
3.אין לי כח לזה שאני ירצה לשמור על הסמכות כהורה ואז אני יתחיל לאיים ולצרוח על הילד וזה יוציא ממני עצבים וכעס ויטריף אותי לכל היום. ויוציא לי את כל הטעם של ביצוע המשימה שביקשתי מהילד.
היי יפה
נסי להגיד את ההוראה באופן ברור בטוח ומובן
ופשוט ללכת מתוך אמון וביטחון שהוא יעשה את מה שבקשת
גם אם זה נראה ך לא הגיוני תנסי להתחבר לזה
את יכולה להעתיק את עצמך ואת הטון כמו שאת מבקשת משהו שמובן לך מאוד שיעשה
כמו ” קח לך ארטיק מהמקפיא….”
מזדהה עם כל מילה
1. יש פעמים שיש לחץ ויש פעמים שלא.
2. כשיש אי נוחות ולחץ, מזהה שאני דורשת מהם דברים שאני בעצמי לא עקבית בהם או לא עושה אותם. יש לי קושי עם תהליך..לאחוז אותו…עם סדרים ומסגרת. בטבע שלי מחפשת משהו יותר משוחרר מאוורר שמח קליל ולא נוקשה של גבולות, בתוך הבית.
3. אני מרגישה כלפי הילד רחמים, כי אני רואה שבמסגרת מועילה לו..אבל אני לא נמצאת שם כדי לעשות איתו כלים בטבע ולבנות מסגרת.
ויש פעמים שאני מרגישה תסכול
היי עדי
זכרי שגם אם את לא עקבית
את יכולה לתת לילדייך
מתנה שאפ’ את לא זכית בה!
היי בת אל
כאן חשוב לחזק את האמון בעצמי
לזכור ש-
אני בתפקיד הממשמעת כאן בבית
הקב”ה הציב אותי כאן בשטח והימין בי שאני אצליח להיות הדמות הסמכותית.
כן יש לי לחץ מלבקש שמא הוא לא יסכים / ״לא ישמע״ וכך שוב אני ארגיש כישלון. אני חוששת להראות לא מוצלחת גם מול אחרים / הבעל.
הלחץ הוא גם מוך הציפייה שאני רוצה שמה שאני מבקשת יקרה (כמו משפחות אחרות שאני רואה שההורים אומרים משהו והילדים פשוט עושים. שאצלי זה בגדר חלום) אז כדי לא לנפץ לי את החלום שוב ושוב אני נמנעת הרבה פעמים מלבקש.
כשאני כבר כן מבקשת זה דברים קטנים (ילד בן 4) – להגיע לצחצח שיניים / לאסוף משחקים / להתלבש או לנעול נעליים שהוא יודע מצוין לעשות לבד.
לאסוף משחקים הוא לעולם לא מסכים. תמיד יש תירוץ שלא הוא פיזר גם כשזה שקר. אז מה שאני עושה זה אוספת יחד איתו ומנסה לשכנע שנעשה ביחד. במקרה הטוב הוא יחזיק לי את הקופסא ובדה אני אוספת לבד או עם האח הקטן ואז משבית אותו באובר ליד הילד וצמיד מרגישה מזה רע.. לצחצח שיניים הוא מסכים כמעט תמיד כי הראתי לו תמונה של שיניים רקובות והוא מפחד שזה יקרה לו. להתלבש הוא מגיע רק כשזה לפני יציאה שהוא מחכה לה. אבל בשגרה לא.
היי חלי
קודם כל מה שאת רואה במשפחות אחרות
לאו דווקא משקף מה שהולך בבית פנימה בזמן אמת…
זכרי כשאת דורשת משהו מסוים
את עושה את שלך ב 100%- ממשמעת באופן סמכותי ועקבי
אם הילד לא עשה או ביצע זה כבר בתחום האחריות שלו.
אגב כשהילד משקר-בגיל הזה הוא בחוויה שלו דובר אמת
ואומר את מה שהיה רוצה שיקרה ; )
וזה אכן דמיון ולא שקר!
כשאת ברורה שהבקשה מתאימה
(להרים משו ספציפי / להיות בשקט כמה דקות ולא לשחק עם מוזיקה בזמן שאת נכנסת לחדר התינוק החושן/ לשחק עם משחק ולא עם הדלת וכו)
והילדים לא מקשיבים (גילאי 4 ומטה). מה התגובה הנכונה אז?
אני חושבת שלחץ ואי כבוד לילד נובע אחרי הבקשה כשאני לא יודעת מה לעשות הלאה אחרי בקשה פשוטה ולא התייחסו. לא תמיד זה מגיעה ממשו פנימי. כמובן לפעמים כן.
כשאבקש להרים משו / לסדר את הבית כשאני עצבנית שנהיה הפוך או בלחץ שצריכים לצאת בבוקר וכו. אז הילדים גם עצבניים ובלחץ ולא משתפים פעולה.
ולפעמים אני חשבתי שהיא יכולה ובטון ברור והיא אומרת לי אני לא יכולה לבד אני צריכה עזרה (יותר מחפשת יחס וצומת לב שנעשה את זה ביחד וכו)
לפעמים יש לי לחץ ואי נוחות מעצם הבקשה מהילד ומהתגובה שיגיב
מרגישה שאני לא בטוחה בעצמי הוא מרגיש את שה ומגיב בהתאם .
נכון מאוד
הילד בד”כ יגיב בהתאם לחשש שלנו
וכאן את יכולה לחזק בתוכך את הביטחון
אני לא מפחדת מהילד!
או מהתגובה שלו….
בינינו מה יקרה?
הוא יתמרד/יתמרמר/יצעק או במקרה הגרוע יותר אולי יעיף חפצים
אני מוכנה לכל תרחיש
ולא חוששת ממנו.
בדרכ אין לי לחץ או אי נוחות מהבקשה מהילד. משתדלת לתת להם אפשרות לעשות או לא . כי בעצם כשחיים כולנו באותו בית כולם שמחים להשתתף בה. אבל יש זמנים שאני רואה שלאף אחד אין כוח או רצון אז לא מבקשת או משהו קטן מאד ממוקד. הם לא חייבים לי אבל כן רוצה שישתתפו וגם כי באמת טכנית צריך.
בתקופות מיוחדות שאני מבקשת מהם יותר אז באמת יש את האי נוחות שאולי דורשת מהם יותר מידי . ולכן משתפת אןתם במחשבות שלי ומסבירה להם שזה זמני.
הפחד שהילד לא יקשיב זה יכול לקרות כשאני מבקשת ממנו על משהו שאני יודעת מראש שהוא לא רוצה ושבכל זאת אני חושבת שזה טוב שהוא יעשה..
בגדול אין לי את הלחץ וכאלו אבל כן לפעמים עייפה מאד או שמשהו קרה ואני לא משוחררת אז יותר קשה לבקש ממקום נוח ורגוע.. זה משהו שהייתי רוצה לדעת להגיב כל הזמן מהמקום של רוגע ושלווה גם בזמני לחץ או בזמנים שעובר עליי משהו( לדוגמא התמודדות לא קלה מול קולגות בעבודה וכדומה)
כמו שכתבת בד”כ את כל מצליחה להנהל מתוך רוגע
ומה שחשוב לנו זה לקבל את עצמי בנקודות המסתיימות
שבהם אני לא בדיוק מצליח לבקש ברוגע
פשוט לזכור שאני בנ”א וזה בסדר שגם אני אגיב לפעמים לא ברוגע!
המטרה היא שהערך שלי לא יפגע בעייני עצמי גם אם לא הצלחתי להגיב ברוגע
היי הודיה
המציאות שאת מתארת
היא כ”כ הגיונית ומצויה….
אימהות רבות מוצאות את עצמן דווקא בתוך הבית חלשות ונכשלות יותר במשמעת
שימי לב לקולות הפנימיים שעולים בתוכך
אולי יש שם קול שאומר
”את אמא ולא מורה…
אולי
”אל תהיי קשה איתם מידיי…
או אולי משהו אחר בכלל
1. אין לי לחץ בדרך כלל לפעמים שזה בציבור יש לי מתח קצת מה תהיה התגובה.
2. מהצד שלי זה שהילדה שלי תגיד לא בא לי/ לא רוצה/ תצעק ותבכה ואני אהיה חסרת סבלנות.
3. קשה לה לקבל סמכות. היא אוהבת להחליט דברים.
שלום לך מירי
בציבור-
יש לך הזדמנות פז לעבוד על הערך שלך ועל הביטחון העצמי
לשנן לעצמך
אני לא נבהלת ממה יחשבו עליי.. נכון מאוד שהילדה אוהבת להחליט…
אבל חשוב לזכור שילד אוהבת גם גבולות (גם אם היא לא מראה את זה)
1( אין לי לחץ ואי נוחות מהבקשה אבל יודעת שאין לי כוח לתחנונים וזה עומד להגיע….
2( מרגישה לפעמים שאני מעמיסה עליהם למרות שאני לא מבקשת דברים ברומו של עולם. אולי לפעמים מבינה שגם לפעמים לי אין כוח לעשות דברים מסוימים אז גם לו מותר. הבעיה שאצלהם תמיד אין כוח
3( אני יודעת שכשאני אבקש תמיד יהיה קודם "אוף" ואח"כ תחנונים או איומים, "אם לא תעשה לא תקבל" אבל תמיד בסוף מוותרת. הילדים יודעים שאין אצלי עונשים
הי טלי
ממליצה לך לנסות ולהתנסות
בהוראה אחת חד משמעית ביום
לא בשבילך
אלא בשביל להעניק לילדייך את מתנת המשמעת
(כשיגדלו הם פחות יגידו לעצמם אין לי כח…..)
1. הרבה פעמים אני חוששת כי אני כבר צופה את התגובה ואין לי כח להכנס למאבק. מאבק ידוע מראש.
2. האי נוחות זה רגשות קשים כלפי הילד וגם כלפי עצמי שגוררים תגובה עצבנית ורעה מצידי.
אם זאת בקשה שיעשה משהו שאני יודעת שלא מתחשק להם. אז אני מרגישה שאני לא עושה את התפקיד שלי נכון. ואיך אחרות מצליחות לחנך שהילדים ישתפו פעולה יפה והן לא מאבדות עשתונות.
כלפי הילד שהוא מתנהג בצורה אגואיסטית ולא ירכוש מיומנויות חשובות.
3. כי פשוט לא מתחשק לו. וזה עובד לו יפה
1 כן יש לי לחץ לבקש מהילד לעשות משימה.
2. כי אני לא ברורה לעצמי יש לי באלאגן במוח.
אני לא מסודרת עם המשימות של עצמי,
אני לא ברורה לילדים עם המשימה .
אני לא יודעת איך נותנים משימות לילדים מצד אחד.
מצד שני הבית והילדים זקוקים למשימות
3.מצד הילדים הם רוצים ויכולים לעשות
לא ברור להם מה המשימה.רוצים משימה מוגדרת.
אז הנה את ממש מודעת לעצמך!
כאן העבודה היא לעצור רגע לפני שאת מבקשת
ולהפוך את המשימה לברורה יותר
תנסי למקד לעצמך
מה בדיוק אני מצפה ממנו מתי אני רוצה שהוא יעשה וכו’
שלום לך חנה
קודם כל קבלי את עצמך
את האמא המושלמת עבור ילדייך
אם קשה לך לקבל את זה
האמיני בהקב”ה
כך הוא קבע ואני מאמינה שאיתו אל לא מתווכחת….
כשאת מרגישה שהילדד סוחף אותך למאבק
עצרי
שנני לעצמך: ”אני האמא כאן בשטח! לא נלחמת איתו הוא סה”כ קצת התבלבל והלך לאיבוד…. אני נשארת רגועה גם אם הוא ממש לא רגוע…
אוקי אבל אם אני עכשיו צריכה לצאת מהבית והוא לא רוצה להגיע הוא יושב על הרצפה בוכה ואין עם מי לדבר?
או למשל אמרתי לילד ללכת לישון והוא לא הולך לישון הוא יוצא מהמיטה
מה אני אמורה לעשות כשזה אמור לקרות אז?
ערב טוב חנה!
מה שכדאי לך לעשות וזה פשוט להחליט שאת מקבלת את עצמך
כי גם אם הגבת באופן שיצאת רעה ועצבנית מידיי..
קבלי את עצמך גם עם תגובה זו
דווקא זה מה שהוביל אותך להגיד בצורה נעימה ונינוחה
ובעז”ה תראי שדווקא זה מה שהוביל אותך דווקא זה מה שיוביל אותך להגיב בצורה נינוחה ורגועה ומקבלת
בהצלחה❣
אני מוצאת את עצמי מבקשל שוב ושוב מהילדים לשים את הנעליים במקום, באותו רגע הם עושים את זה אבל בהמשך לא בדיוק, ואני צריכה שוב ושוב להזכיר
כשאני מבקשת לישון (שלא ישוחחו במיטות)
1) אני מרגישה לחץ כי אני יודעת שהם לא אוהבים להקשיב בקטע זה
2)אני בטוחה שזו דרישה לטובתם
3)הם לא רוצים לישון, הם רוצים להמשיך את היום….
1. כן, כי אני צופה שהוא לא יקשיב ויעשה זאת שוב כשאני מבקשת לא להרים ידיים על אחיו הקטן.
2. כעס, מירמור, עייפות ועצבות מכך שאי אפשר להתנהל בבית מבלי שהילדים יריבו, בעיקר הגדול רב עם הקטן.
3. כי אני לא עומדת במילה של עצמי וגם כי יש ציפיה שהוא יוותר כי הוא הגדול ולא בא לו על זה.
1. כן
2. שמא הם לא ירצו לעלות לישון כשאני מבקשת, או ימרחו עם זמן התארגנות לשינה
3. מצד הילדים: כי אולי הם מעוניינים להמשיך לשחק ולא מרוצים מזה שהיום נגמר ..
נסי להפחית במלל
פשוט להצביע שוב על הנעליים
1. למשל ללכת לישון, עכשיו בחופש, הם רוצים לשחק יותר, או פחות עייפים אולי, קמים מאוחר, ישנים מאוחר, כשאני מבקשת ללכת לישון, כי לדעתי הגיע הזמן, אני מרגישה קצת אי נוחות.
2. אולי הם לא יקשיבו בכלל ולא ילכו לישון כי אולי הם לא עייפים בכלל? ומה את רוצה שסתם הם יריבו בחדר? עדיף שישחקו עד שיתעייפו לגמרי וילכו לישון מעצמם.. וגם ככה חופש, לא אכפת לי שיקומו מאוחר.
3. הילד לא יקשיב לי כי כנראה הוא מבין שעכשיו באמת חופש ולא אכפת לאמא שנקום מאוחר.. ולא ממהרים בבוקר לשום מקום..
יש לי לחץ שהוא לא יעשה את זה, שהוא ישכח, יתעצל לא יזכור, לא משנה כמה אגיד..
אי נוחות לתסכר שוב ושוב, אני אמא מנדנדת, חלשה מה שאני מבקשת כאילו אויר, רק אחרי כמה דרבונים ותזכורות
כן יש לי לחץ כי כשהם לא שומעים לי אני מרגישה שלא סופרים אותי שהמילה שלי לא מילה , אבל גם אם אני שולטת הרבה זה גם נותן לי הרגשה לא נעימה שאני אמא מאוד חזקה ולא נותנת להם להחליט.
המון ביקורת על עצמי ואיך שחינכתי את הילד ובו זמנית מצפון שאני לא האמא המושלמת שחלמתי להיות וגם הרבה צער שהחיים לא תמיד מאירים ועם כל המסביב לא מצליחה להיות האמא שרציתי
הילד יודע שרק כאשר אני מרימה את הקול, אז צריך לבצע את הבקשה, וזה קורה רק אחרי כמה ז
תזכורות ובקשות, אני לא מאמינה בעצמי שהבקשה שלי היא ראויה בפני עצמה
1. יש לי לחץ סמוי מכך שהוא עשוי לסרב לבקשה שלי. ואז זה משפיע על הדימוי שלי כאמא.
2. יתכן ויסרב, ייתכן ואצטרך לדון איתו על מנת שיעשה את מה שביקשתי. אי נוחות אם הדבר מתרחש בסיטואציה חברתית רחבה יותר, בגינה או במשפחה.
3.יכול להיות שהוא עייף, או שהוא לא מייחס חשיבות רצינית לבקשה שלי.
תשובה לשאלה 1: כשאני מבקשת משהו מהילד שלי אני מרגישה/יודעת מראש שהבקשה שלי לא תיענה ולכן אני מרגישה לחץ
תשובה לשאלה 2: כיוון שלפעמים אני דורשת או מבקשת אן פשוט מציבה עובדה כשאני בשעת כעס אני יודעת שאני יוצאת מטומטמת מול הילד כי אני רוצה כביכול לאיים עליו בעובדה שהצבתי אבל יודעת בתוך תוכי שהוא לא סופר אותי בקיצור אני בברוך ענק!!😔
תשובה לשאלה 3:כי הבקשות שלי לא הגיוניות לפעמים,אני פשוט פועלת מרגש של כעס ולא מהראש..
עניתי בשאלה קודמת…
עניתי בשאלה 1..תודה רבה על המידע שווה זהב הזה הלוואי ואצליח ליהיות אמא טובה ונורמלית הלוואי🙏
1. ברגע שאני מבקשת משהו אני מאוד רוצה שיקרה נס והיא תקשיב אבל יודעת בוודאות שזה לא יקרה .
2. תסכול מהידיעה שאבקש עוד מאתיים פעם גם באיומים היא כבר לא סופרת אותי .
3. היא אוהבת לסנג'ר ולקבוע לא אוהבת שאומרים לה מה לעשות היא פשוט לא מקשיבה
יש לי לחץ אם הוא לא עושה את הדברים שאבקש לו
יורד לי הביטחון שהוא לא עושה מה שאני מבקשת לו
אני כועסת עליו למה הוא לא מסוגל לעשות את זה
יש ילדים שאמנע מראש לבקש מהם דברים כיון שבאופי שלהם הם תמיד מעדיפים לא לעשות ומחליפים מטלות עם האחים שנדיבים יותר
אני מרגישה שזה לא פייר שרק הנדיבים יותר תורמים בבית ומנסה לאזן ולבקש מהעצלנים יותר גם להושיט יד
זה מתסכל שצריך להיות יצירתי ועם הרבה סבלנות ולהלך על ביצים לפני שמבקשים מהילד לעשות את המטלות שהוא חתום עליהם וסיכמנו מראש שהוא אחראי לכך.
מזדהה איתך ממש 😜
לתת
יש לי לחץ כאשר אני מבקשת שהבקשה באמת תתבצע כי לרוב לוקח זמן עד שבאמת הילד מבצע ומקשיב ולעיתים אף מזלזל בי ומתחצף.
המקום שלי מול הילד איני בטוחה בעצמי
אין בינינו כבוד בכללל
אני לא מכבדת אותה מספיק והיא יותר גרוע עד כדי כך שממש לא אכפת לה ממני אני עצובה כעוסה מאיימת צורחת מענישה זה לא משנה לה
אני מררגישה פחד שלא ירצה לעשות את מה שאני מבקשת ויתחיל עם שיגעונות כי אני כבר מכירה אותו איך הוא מגיב בדרך כלל ואני מתכוונת לדברים שצריך לעשות למשל להתלבש או לאכול ארוחת צהרים
לא מרגישה אי נוחות,
מרגישה לפעמים מין פחד שמא לא יקשיבו לי ואיך אנהג אז, מה אעשה
אני בלחץ מהתגובה שלו , חושבת מראש מה הוא יגיד
והרבה מאד פעמים נמנעת להגיד או לעשות דברים מחשש זה
אני מרגישה שזה לא פייר שרק הנדיבים יותר תורמים בבית ומנסה לאזן ולבקש מהעצלנים יותר גם להושיט יד
1. תלוי בבקשה.
לפעמים לחץ שלא יקשיב לפעמים פחד על העתיד.
2. לפעמים לא מאמינה שיקשיב
3. הילד לא יקשיב כי כבר אין לו כח לשמוע אותי והדברים נכנסים מכאן ויוצאים משם
1. לעיתים התחושה היא של חשש מהעתיד מה יקרה ומה יהיה. 2. אני לפעמים לא מרגישה מספיק בטוחה בהחלטה שלי ומבקשת משהו אך לא איתנה בדעתי
3. הילדה הגדולה יש לה דעה איתנה והיא עושה בחלק גדול מהמקרים את מה שהיא רוצה. לפעמים אני צריכה לאיים בכל מיני עונשים רק כדי שיעשו את מה שאני מבקשת
1. יש לי לחץ ואי נוחות כשאני באה לבקש מהם משהו שאני יודעת שהם לא עושים אותו בקלות או לא עושים בכלל… אני יכולה לבקש עשרות פעמים וכאילו לא ביקשתי כלום… הם ממשיכים בשלהם ובכל דרך וצורה שאבקש זה לא ישנה את המצב.. אני מראש מגיעה לבקש תוך כדי שאני מנסה להיות סמכותית אבל עדין אין מענה לרב הבקשות וזה ממש מתסכל
2. אי הנוחות שאני חשה מהצד שלי זה ששוב אני אבקש מהם מלא פעמים והם לא יעשו, ואולי בכלל אני לא צריכה לבקש מהם אלא להתחיל לעשות בעצמי ואז אולי הם יצטרפו אלי…
3. מצד הילד אני חושבת שלפעמים זה דברים שקצת קשה ולא כיף לעשות כמו להתאמן בקריאה וכתיבה או לסדר את החדר שממש ממש מבולגן ודורש הרבה עבודה ומאמץ ואולי זה יהיה להם קשה מידי..
1. מרגיש לי כשאני ניגשת לילד ומבקשת ממנו משהו שאני נכנסת למין סוג של פחד מהתגובה שלו ואז אני נמנעת מלבקש מראש .
2. מרגישה אי נוחות למרות שילדיי הם סביב גילאי 4-8 שהם עוברים את גיל ההתבגרות עכשיו והם מרגישים חובה לענות בחוצפה או בקול רם שקודם כל ישמעו את שלהם ואחרי זה את שלי .
3. הילדים המתוקים שלי לומדים בתלמוד תורה שבו נמצאים גם ילדים גדולים מהם בהרבה ולדעתי זה גורם להם לקחת דוגמא ודווקא את השלילית מהילדים הגדולים ואז אני מרגישה שאני מבקשת בקשה שהוא מתעלם/ לא מבצע / עונה בחוצפה /ואפילו לפעמים צועק כועס ומרשה לעצמו לעמוד על זה שזה מעבר למה שהוא מסוגל .
כמובן שאני מנסה לעמוד על שלי כי אני ההורה האחראי ובדר"כ הבקשות הן גם לא כאלה גדולות ומכבידות.אבל כנראה שקשה לו לקבל את המרות ממני כי אין לו מענה בתלמוד תורה לצרכים שלו ואז הוא מגיע הביתה כבר עמוס וכועס ובלי שום סיבה מוציא הכל בבית . וזה גורם לאחיו לחכות אותו ופשוט לעמוד על שליהם . מרגיש לי שהם מחפשים להיות השולטים והמנהלים של המערכה
יש לי לחץ מהפנייה שלי לילד
יש מצבים שאני מבקשת דברים שבאמת נראה לי גדולים דווקא על הילדים שלי אבל מצד שני אני חושבת שהם כן יכולים ולא עושים כי לא בא להם
והילדים כנראה באמת מרגישים שאני לחוצה ולכן לא מקשיבים חא יודעת בדיוק למה
הי בתיה,
והצוות המדהים
עושים עבודת קודש שכל אמא בישראל תזכה להתחבר לעצמה ולאמהות שלה ממקום טהור ואמיתי.
ובאמת לזכות להיות הן עצמן , חזקות ובטוחן בעצמן ללא בלבולים מחשבתית ורגשית, ביקורת עצמית ופיזור הנפש.
ב"ה אין לי לחץ ואי נוחות ובקשה מהילד.
אני מבקשת מהילד באופן סמכותי ללא מעורבות רגשית ולא משתמע לשתי פנים.
מהממת 🤗
הי בתיה,
והצוות המדהים
עושים עבודת קודש שכל אמא בישראל תזכה להתחבר לעצמה ולאמהות שלה ממקום טהור ואמיתי.
ובאמת לזכות להיות הן עצמן , חזקות ובטוחן בעצמן ללא בלבולים מחשבתית ורגשית, ביקורת עצמית ופיזור הנפש.
ב"ה אין לי לחץ ואי נוחות ובקשה מהילד.
אני מבקשת מהילד באופן סמכותי ללא מעורבות רגשית ולא משתמע לשתי פנים.
מוקירה. ומעריכה,
צופיה חריר
1. רק מילד שאני חובה שדורש ולא מבקש
2.שיהיה ויכוח או הילד יכריח אותי לעדות כרצונו
3. מעבק כוחות מילדות
בס"ד
1. מרגישה לחץ ופחד מהתגובה שלו, שמעידה עלי שאין לי סמכות ושלא סופרים אותי ואני לא יודעת באמת לנהל בית ולהיות אמא. וגם, לחץ מעצמי,. איך תהיה לי סבלנות להכיל את התגובה ומה לעשות? לאיים? להעניש? לבקש שוב? להכיל? חוסר אונים
2. כנל 1.
3. מרגישה מראש שזה אבוד, שהוא ילחם. מרגישה תיסכול למה זה לא מובן מאליו שצריך לשים משחקים במקום או ליטול ידיים בבוקר????
1.יש לי לחץ שתיכנס איתי הילדה לויכוח ותירוצים שהיא לא שיחקה ולא צריכה לאסוף…כי אח שלה שיחק יותר הרבה.
2.שאין לי כוח לויכוח ואין לי סבלנות.
3.כי היא עצלנית וכחנית פרזיטית…
1. לעיתים יש לי אי נוחות לבקש
ולעיתים אני זורקת בקשות באויר בלי בכלל להיות נוכחת במיינד בסיטואציה
2.חשה שלא רואים אותי, שאני יכולה לבקש עשרות פעמים והדברים לא נעשים
חשה תסכול/ חוסר אונים/ ניצול
3.עסוקים יותר מידי במסכים : יודעים לשחק על החולשה שלי שאני לא מספיק אסרטיבית איתם
כשאני מבקשת מהילדה משהו אני פונה אליה ובתוך תוכי מתוסכלת מכל הפעמים שהיא לא הקשיבה לבקשה הזו
לדוגמה ילדה בת כמעט 4 שאני צריכה להלביש אותה בבוקר ואחרי אמבטיה, אני כל יום אומרת לה תתלבשי לבד אבל מתוסכלת מזה שאני צריכה בסוף להלביש אותה
גם כשאני מפרקת לה את המשימה לחלקים קטנים- תכניסי ראש, ואחכ תכניסי ידיים לשרוולים וכו לפעמים היא עושה טובה ומקשיבה אבל רוב הפעמים היא אומרת אין לי כח ואני מלבישה אותה
ואם אני יוצאת רגע באמצע שהלבשתי היא תשב ותחכה שאני יחזור ויסיים להלביש אותה
כן, מרגישה אי נעימות,
מרגישה מהצד שלי.. שאולי היא תסכים.. או היא גם ככה היתה בבית כל היום.. עוד אני אתן משימות?
בטוח היא לא תרצה, ואפילו תתפרץ, עדיף לא לבקש.. לפעמים.
תיקון.. בוודאי לא תסכים
אכן יש לי לחץ ואי נוחות מעצם הבקשה
מהצד שלי- מכיוון שאני מבקשת ממנו לעשות משהו שהוא לא רוצה , או שזה גדול עליו, ז"א אני בעצם מחייבת אותו לעשות משהו שהוא בנגוד לרצונו
מצד הילד-אני מצפה ממנו לכבד את רצוני
לכבד הורים ולהשמע לי כי זה בעצם לטובתו
ומשתדלת להסביר לילד שאמא הכי יודעת מה הכי טוב לילד שלה, והיא לא מבקשת סתם, היא מבקשת כי אמא הכי רוצה בטובתו ובשביל שיגדל ויהיה לו טוב ואמא הכי אוהבת אותו בעולם
1. אין לי לחץ מעצם הבקשה, יש לי אולי רגשות אשמה שאני מבקשת ממנה משהו בגלל שכך נח לי ולא בטוחה אם זה נכון לה.
2. אני חושבת שאני מבקשת ממנה כל מיני דברים כי בראש שלי ילדה בגיל כזה כבר אמורה להתנהג כך וכך, והיא מתנהגת קצת אחרת ויותר מפונקת, ומפחדת שזה ישפיע על העצמאות והחוזק שלה בעתיד שתצטרך להתמודד בעצמה מול אתגרים.
3. היא לא מקשיבה לי, היא חושבת שזה גדול עליה ואני אמא קשוחה מידי, לפעמים היא מנסה גם לנגן לי על הרגשות שאוותר לה, ואז או שאני באמת מוותרת או שהיא מוציאה אותי מהכלים העיקר שתבצע את מה שביקשתי.
מוריה כהן –
1. אין לי לחץ לבקש אבל אני הרבה פעמים מרגישה שהילדים לא מבינים את הבקשה שלי…
(יש לי כמה ילדים עם בעיות קשב) ואני שמה לב שיש להם קושי בהוראות מורכבות וזה דורש ממני להסביר יותר את ההוראות לבדוק שהם אכן שמעו אותי וכו' וגם אח"כ הם איטיים מאוד .
2. כלפי הילדים – אני יודעת שהם מסוגלים וזה תלוי ברצון שלהם או בזמן שביקשתי (אמצע משחק או שקועים במשהו וכו')
אני לפעמים מרגישה שוטרת כדי שהם יבצעו את הבקשה .
3. כלפי עצמי – אני מתעייפת מזה מאוד… לתזז אותם או להסביר להם את הבקשה במיוחד בזמנים לחוצים .כמו זמן השכבה ערב שבת וכו'
מה גם שאני מטבעי מאד זריזה וחרוצה וקשה לי עם האיטות שלהם
1. לחץ צעצם הבקשה מצד הילד שהוא יוכיח לי כמה לא אכפת לו ממה שאני אומרת כמה הסמכות שלי היא אפס וכמה בעצם לא מעניין אותו מה שאני מבקשת תחושה של אובדן שליטה כי אז שלושתם הם סוג של נגדי וצריכה להתמודד מול שלושתם שחושבים שמצחיק לעשות ההפך בדיוק ממה שאמא אומרת
2.מה שאני מרגישה מבואסת מזה שאני צריכה להיות נוקשה שלא יכולה להיות נעימה ורכה כי אחרת הם ינצלו את זה וככל שאני יתעלם וינסה להגיד לעצמי הם יבינו בסוך זה יגיע לרמה של חוסר שליטה ובלגן עצום.
3 והילד לא מקשיב כי זה נראה להם כבר מצחיק שאני חוזרת ימבקשת והתרגלו שעד שאני לא צועקת מאיימת מענישה לא מעניין אותם בכלל. גם כשאני מנסה ועובדת ואומרת שוב ושוב בטון רגוע וללא מלחמה אישית עדיין עד שאני לא מרימה קול ומאיימת ומעשיה כלום לא קורה. מתסכל מאוד במצב…
התשובות לשאלות:
1. לפעמים יש לי לחץ כשאני מבקשת מהילדים לסדר את החדר שלהם כי אני רוצה שהבית יהיה מסודר מהר כמה שיותר, ולפעמים יש להם את כל הזמן שבעולם וזה מתסכל ומשגע אותי.
2. האי נוחות שאני חשה זה תסכול מזה שהם לא מסדרים מיד ואני צריכה לבקש שוב ושוב. לפעמים אני באמת מרגישה נודניקית. לחץ מאוירה לא נעימה כי זה גורם לבעלי לצעוק ולכעוס עליהם (בצדק..) ואני רוצה למנוע את זה אך נראה שלפעמים הם מחכים לצעקות ולגערות.
3. כלפי הילדים אני סומכת עליהם שהם מסוגלים כי הם מוכיחים לי הרבה פעמים שהם מסוגלים לתקתק את הבית כשהם רוצים, אבל זה מבלבל אותי שיש פעמים שהם מורחים את הזמן וזה מוציא אותי לפעמים מהרוגע והשלווה שלי. לא מצליחה להבין במה המרץ שלהם תלוי.
מזדהה איתך.
1. מפחדת שהילד לא יקשיב לי ואצטרך לבקש כמה פעמים
2. אצטרך לבקש כמה פעמים ולפעמים זה להיכנס לוויכוח איומים וכו'
3 שלא בדיוק מתחשק לו עכשיו לבצע את המשימה
כשאני ניגשת לחבק,לנשק,לבקש משהו, להסביר או להעמיד במקום ברוב הפעמים יש לי לחץ ומתח ותחושת חוסר ביטחון,פחד מעצמי,חשש לפגוע בילד ולעשות לו נזק ושלא ירצה בקרבת בהווה ובעתיד.שירגיש שהוא מעדיף ורוצה אחרים ולהיות במקום אחר ולא יאהבו אותי. לחץ שבגלל שלילד קשב וריכוז ואולי קושי בהבנה והקליטה איטית מה יהיה איתו.מרגישה שאני לא מצליחה להיות אמא טבעית ושהם אולי לא כמו כל הילדים בצורה טבעית.
לרוב כשאני מבקשת אני יודעת שהם יעשו פרצופים ויריבו ביניהם מי עושה יותר או אפילו יחליפו תפקידים. לא כל כך אכפת לי שיחליפו ביניהם העיקר שהדברים ייעשו. מה שמפריע לי זה שהמתבגרים כל כך עסוקים בעצמם, גם כשאני מעירה להם שיחזירו דברים למקום זה הרבה פעמים פשוט לא קורה. הדבר שהכי מתסכל זה שהם כל הזמן רבים על מי עושה יותר וממי מבקשים יותר או פחות. דבר נוסף שמתסכל זה שהקטנים פשוט מחקים את הגדולים, אם זה בתשובות מחוצפות ואם זה בסרבנות.
בד"כ אין לי חוסר נוחות לבקש בקשה מהילד שלי. בקשה שנראת לי הגיונית שהוא יעשה אותה אני אבקש ואעמוד עליה.
לעיתים כשאני יודעת או חוששת שהבקשה תביא בעקבותיה ויכוחים או אי נעימות ואי נוחות מול הילד או כלל משפחתית ואין לי חשק או כח להיכנס לזה כרגע אני יעדיף מראש להימנע מהבקשה ולהסתדר בצורה אחרת
1. תלוי, לפעמים כשיש מצב רוח טוב לכולם אז כייף לבקש וכולם עןשים בשמחה, אך בזמנים מתוחים יש לי לחץ מלשמוע תגובה לא נעימה וכן אולי באמת אני מעמיסה
2. לא. ב"ה הילדים מקשיבים, אבל כשזה בטרוניות זה ברמת לא נעים
קשה לי מאוד. אני מרגישה שכל פעם שאני מגיעה עם משימות לילדים, זה יסתיים במריבות, צעקות, המון תיסכול ואז דיכאון. למה זה תמיד מסתיים ככה? אני בלי כוחות לגמרי. והם אחרי שעה הכל סבבה משחקים יפה.
אבל יש גם פעמים שאני מגיעה כולי תקווה, ושמחה, עם כל מיני אתגרים/משחקים ופרסים ובסוף גם ככה מתוסכלת בסוף כי המשימה לא נעשה.
אני מרגישה שאני לגמרי מיותרת בבית. היו חיים – אולי אפילו יותר טוב – בלעדי ובלי הצעקות שלי.
אני דווקה לא מרגישה חוסר נוחות וגם לא חושבת שאני מבקשת דברים שלא תואמים לגיל. אבל המשימה הכי פשוטה הופכת לעבודת פרך…
1. יש לחץ ואי נוחות בגלל שמעצם הבקשה אני כבר מודעת לתגובה שאקבל מהילד ולסבב של עצבים שנכנס אליו. 2.והאי נוחות זה שבאמת אולי זה גדול עליו וגם המצב שאני שוטרת לא כייף.אבל מצד שני יש את בקונפליקט של איך הוא יעריך או איך הוא ילמד אם לא תיהיה לו קצת אחריות לדברים ומטלות.3. הילד לא יקשיב כי לא בא לו אף פעם לעשות כלום אפילו מטלות פשוטות הוא יעדיף לשחק או כל דבר אחר מאשר לעשות משהו שביקשו ממנו זה מתיש בגלל שמצד אחד באמת חצי מהבלאגן זה הם עושים שיהיו בריאים ואשמח שנעבוד כמו צוות ולאו דווקא אני אהיה השוטרת/המנקה/המחכנת וכו.
כשאני מבקשת בקשה אז אני כבר יודעת שיהיו מלחמות וויכוחים ושאני צריכה לשכנע או לחילופין לא יקשיבו אז כשאני מבקשת אני כבר צופה את התגובה את המלחמה אני אני בחוסר חשק מדברת מבקשת
1. כן יש לי לחץ מסוים, האם היא תיענה לבקשה להתפנות בשירותים או לא.
2. אני מרגישה לא בנח שהכנסתי אותה לתהליך אולי בניגוד לרצונה. מרגישה אשמה ורחמים שכואבת לה הבטן כי היא מתאפקת הרבה. מרגישה חוסר ביטחון מול אנשים מסביב שמבקרים את הגמילה.
3. היא לא נענית משתי סיבות- פחד מלשבת על האסלה וכן רצון לשלוט בגופה ובצרכיה.
יש לפעמים לחץ הלחץ שאולי אני דורשת ממנו מדי הרבה ביחס לגיל והלחץ שאם הוא לא יקשיב לי אז אני אמא לא מספיק מוצלחת
ומצד הילד שהבקשה לא מתאימה לגיל או לזמן
1) לפעמים קיימת אי נוחות, תלוי ממי אני מבקשת, אין לי כוח לעמוד על שלי אם יסרב ויש כאלה…
2) מהצד שלי אי הנוחות היא שאצטרך לעמוד על כך בתוקף שיבצע את המוטל עליו וזה מתיש…
3) לא פחד מצד הילד, אבל סוג של יאוש, בשביל מה לבקש, עדיף לעשות לבד.
למרות זאת כן מבקשת לפעמים זורם לפעמים לא.
1) לפעמים קיימת אי נוחות, תלוי ממי אני מבקשת, אין לי כוח לעמוד על שלי אם יסרב ויש כאלה…
2) מהצד שלי אי הנוחות היא שאצטרך לעמוד על כך בתוקף שיבצע את המוטל עליו וזה מתיש…
3) לא פחד מצד הילד, אבל סוג של יאוש, בשביל מה לבקש, עדיף לעשות לבד.
למרות זאת כן מבקשת לפעמים זורם לפעמים לא.
אני מרגישה לחץ כשאני מבקשת, סוג של מתח פנימי ודופק גבוה.
מרגישה שאני חופרת בבקשות שלי מהילדים, מנסה להיות כל הזמן בשליטה. גם כשאני רגע לא לידם יש לי דחף לקרוא להם כאילו רוצה אותם כל הזמן לידי. מבקשת מהם מלא משימות, משימה אחר משימה גם כשעוד לא ביצעו אותן.
הילדים כבר מותשים מלשמוע אותי כל הזמן דורשת, אין להם רגע להתרכז כמו שהם רוצים במשחק שלהם או מה שהם עושים. כל הזמן אני מדברת אליהם או מבקשת מהם דברים.
טרי מהיום. ממש ניסיתי לבחון מה קורה לי ולמה אני מרגישה לחוצה
אין לי לחץ פשוט מעדיפה לבד זה חוסך ויכוחים
אני מרגישה שאני יכולה לבקש והילד לא יבצע ואני מתוסכלת מכך שהבקשה תואמת גיל הילד והוא יכול ומסוגל לבצע את הבקשה.. אומר שיעשה בקצב שלו ובסופו של דבר הוא לא עושה כי לא רוצה, שכח או למה דווקא אני? כל פעם תירוץ אחר.. לעיתים ישנה הרגשה למה בכלל לבקש גם ככה לא יעשה ועושה לבד תוך תחושה של בדידות שאין עזרה ושיתוף פעולה ממי שיכול ומסוגל לעזור
1- יש לי אי נוחות ואני בדרך כלל ניכנסת לתפקיד השוטרת, להיות קשוחה והחלטית, כי אין מצב שלא יעשו את מה שאגיד. הרבה מתח ומרחק כמעט מידי ביני לבין הילד
2-הרגשה של טובעת בים המשימות והיחידה שמפריע לה פה הבאלגן והגיפה ושיזוז פה משהו, אז אני מצרפת את הילדים לקחת חלק אבל זה ןא נעים לאף אחד ובדרך כלל זה הופך להיות צעקות ועצבים וכן רוצה ולא רוצה וגם אם עושים לרוב זה לוקח המון זמן עם מלא הערות מצידי( רעות בעיקר)
3-אולי אין לילד כח. הוא עסוק או סתם רוצה להישתעמם בשקט. ובאה אמא צעקנית ועצבנית ודורשת שאעשה איזה משימה, ואין לי כח לזה… זהלא משימה כייפית וגם מלאה בהערות של אמא אז
ניראלי שאמא תסדר הכל ותעזוב אותי בשקט
מרגישה שאולי מעמיסה עליהם למרות שאני לא מבקשת דברים גבוהים. וכמו שלי אין כוח לעשות דברים מסוימים אז גם להם אין.
וגם שבבקשה שלי כבר אני יודעת שלא ישמעו לי . אז כועסת עליהם כבר כשמבקשת..